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李婕老师

发布时间:2017-04-07 12:40:20 出处:风景园林学院网络宣传中心


  女,河南商丘人,2007年考入北京林业大学,就读林学专业,2011年顺利转为本校硕士研究生,攻读生态学专业。 研究生的研究方向是生物统计方面,关于杨树树高的QTL定位,并以第一作者于南京林业大学学报发表文章《异速生长的QTL定位模型及一因多效性扩展》。2014年研三下学期曾在商丘学院做兼职教师,同年毕业后,8月即在商丘学院风景园林学院任专职教师。古人云:“凡事预则立,不预则废。”从第一次兼职当老师,我就充分认识到备课的重要性,没有精心的备课,就没有高效的课堂;没有精心的备课,教学理论就没有实践的场所。所以,作为专职教师,对于每个学期的每门课程,从熟悉教材、搜集材料、撰写教案到课堂的设计和讲授,我都花了大量的时间在充分备课上,以保障较高的教学质量。当然,课堂教学是教师的首要任务,但是大学教师还应该加强科学研究,在课程之余,我也积极参与一些项目,做一些科研。我重点参与的项目是《美国改良红枫在我国北纬30°——40°地区的栽培适应性研究》,属河南省重点科技攻关项目。在科研基础上,发表的论文有《美国红枫在我国的栽培管理现状》(第一作者)、《校园草坪在高校草坪草教学中的应用》(第一作者)和《不同处理对美国红枫2个品种种子萌发的影响》(第二作者)。另外,本人活泼开朗,待人真诚、热情,这些性格也为作为教师提供了些许优势,不仅对待学生有爱心、有耐心,也容易拉近与学生之间的距离,所以很容易成为学生的良师益友。同时,我也兴趣广泛,爱好音乐、舞蹈、运动、阅读等。我特别喜欢中国古典四大名著,熟读《红楼梦》、《三国演义》等,而这些名著里的人物和故事不经意间都可以成为我教学过程中的素材。